EL DOCENTE UN AGENTE QUE INCIDE EN LA VIDA. UCA CAMPUS IRAPÙATO

 Autor.- Licenciada Jessica Muñoz Aguilar

Estudiante de la maestría en pedagogía. 

Las personas poseen características particulares que las hacen únicas y con una identidad propia, que con el paso del tiempo y las vivencias que se tienen de los diversos contextos en donde se desenvuelven, forman su propio sentido cultural.

La educación en México funge un papel determinante el cual destaca un sentido un tanto humanista, que a su vez forma individuos con varios fines y objetivos, que favorecen la productividad del país, planteando metas de una educación básica, en donde se espera, en un periodo determinado obtener individuos que respondan a ciertos parámetros, que además solamente algunos destacan para ser parte de los lideres de sub-grupos y otro grupo minoritario toman los puestos de jefes, dirigentes, guías o patrones dentro de una empresa sea cual sea su giro ya que es imprescindible una organización para el trabajo colaborativo y se logren buenos resultados que aporten mas a la sociedad actual.

Un agente imprescindible para esta labor es un docente, quien tiene como función primordial transmitir los conocimientos necesarios para cumplir los objetivos generales de la educación en el país. Para ello se requiere hacer ciertos ajustes a corde a la entidad federativa específica y lo que se espera en cierta forma de esta, para que aporte, es decir, se da la atención en lo particular pensando que va a trascender en lo general.

 El papel de un docente sin duda es de compromiso y polifacético, ya que, hay funciones a las cuales debe responder, sin embargo, algunas están de forma visible y otras sutilmente estipuladas, si bien es un ser transformador debe tener un perfil que se apegue a ello, pero también debe ver e ir más allá de lo planteado, respondiendo si a lo que se le solicita, pero con esa asignación tan contundente, amplia en cuanto a quehaceres y propósitos a cumplir, además tiene que contar con una capacidad de discernimiento y objetividad para ser un verdadero agente de transformación.

Dicha modificación de estructuras de pensamiento en los alumnos genera beneficio a todos y a la cultura de la cual cada uno forma parte, desprendiéndose en algunos momentos de sus propios intereses y generando en los alumnos hambre de conocimiento con objetividad que nos lleve a una verdadera libertad de expresión.

El reto que se tiene como docente no es fácil de llevar y más aun con la sociedad actual, por ello el docente debe estar en una continua formación, para que su labor sea profesional, pero, sobre todo empática con las personas que comparte sus contextos inmediatos y en donde puede sembrar esa semilla de curiosidad o despertar y generar una incidencia en la manera de llevar la vida de cada uno.

Las escuelas son lugares en donde se producen choques de culturas, ya que, todos los que se ven inmersos ahí provienen de diversos contextos y poseen pensamientos diferentes. El docente debe guiar las actividades dentro y fuera de su aula con la intención de despertar el interés en el otro y marcar un antes y un después del conocimiento de cada individuo, de igual manera no solo perseguir los objetivos planteados sino ir más allá, siendo coherente en su decir y actuar, promoviendo el diálogo con argumento.