LEB María Guadalupe Santoyo Pizeno
UCA Cuarto cuatrimestre Maestría en pedagogía
En la corriente filosófica del
esencialismo se afirma que el origen de las cosas es su propia esencia y amplia
este concepto tanto a los objetos como a la existencia del ser humano.
Se basa en la búsqueda de la
esencia divina y lo considera omnipresente en lo existente, orientando,
alentando y sosteniéndolo todo; por lo que se relaciona directamente con la
metafísica.
Su idea fue buscar la responsabilidad
moral del hombre y sus acciones, orientándolos a los principios de una doctrina
basada en la esencia humana.
Platón fue uno de los primeros
esencialistas y mencionaba que antes de existir algún objeto conocido ya había
otro que le precedía con características muy similares.
INFLUENCIA EN EL ÁMBITO
EDUCATIVO
Estados Unidos vio nacer este
movimiento con la finalidad de reformar el sistema educativo existente en el
año 1938 siendo Michael J. Demiashkevich que introduce el término esencialista.
Esta postura considera que es
importante educar con los elementos académicos esenciales de forma exhaustiva y
que toda la sapiencia acumulada en el maestro será transmitida al alumno, por
tal motivo el docente debe ser altamente calificado, rígido y disciplinario ya
que él, es el centro de la clase.
Este enfoque tradicionalista
ha estado presente en las escuelas de educación básica y hasta en las de
educación superior ya que fue el modelo a seguir durante mucho tiempo.
En México las últimas reformas
educativas han tratado de eliminar este modelo educativo persistente,
precisamente porque algunas de sus características ya no son acordes a los
nuevos tiempos, donde la tecnología, amplia fuente de información; deja de lado
al docente como fuente principal del conocimiento.
También ahora se requiere
formar en las aulas individuos creativos, que puedan expresar libremente lo que
piensan y opinan acerca de un tema en específico.
Es de considerar el impacto
que tuvo esta postura filosófica en la educación de bastantes generaciones
alrededor del mundo y que hasta ahora comienza a cambiar por la exigencia misma
de la sociedad y los avances que se han ido logrando en cuanto a ciencia y
tecnología.
Los nuevos tiempos nos exigen evolución, gracias maestra por invitarnos a la reflexión de que el esencialismo a pesar de ser un modelo muy humanista y usado en la docencia por mucho tiempo, actualmente es obsoleto.
ResponderBorrarEs necesario un cambio en la concepción que tiene la educación en este milenio pues solo así servirá y se podrá observar un verdadero cambio en el aspectos social y educativo indispensable en nuestra nueva anormalidad social
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